一、產品簡介

選用  純電動汽車動力電池包總成和管理系統真實材料制作的實驗實訓臺架，可完成動力電池包總成和管理系統相關的實驗實訓內容，臺架也可以給其他系統提供動力電源。適合于各類院校對鋰動力電池包及管理系統（BMS）等理論和維修實訓的拆裝與維護、結構與原理認知、系統操作、功能動態演示、故障檢測與診斷教學需要。

二、功能特點

1.各器件安裝在平臺上，電氣連接方式與實車相同，真實展示動力電池系統結構。

2.增加安裝動力電池包信息顯示器（7寸觸摸屏），安裝在面板上可觀察充放電過程各項參數，動力電池包充放電過程控制邏輯和主要部件參數變化規律。BMS電池管理系統（帶CAN通訊）帶被動均衡功能，帶開關控制保護（單體斷線、短路、過壓、欠壓、過流、過溫），帶CAN通訊，估算SOC(荷電狀態)等。

(1)具有單體電壓數據采集、總電壓數據采集、電流采集、溫度采集。

(2)具有完備的故障等級報警功能，包括電壓、電流、溫度等故障報警。

(3)具有SOC估算功能。

(4)具有充放電控制功能。

(5)具有被動均衡管理功能。

(6)系統開關無源機械觸點。

3.設備給驅動傳動系統等設備提供高壓動力電源，配套原車連接電纜線，與原車連接方式相同。通過給驅動傳動系統等設備提供高壓動力電源，展示高壓動力電池放電系統的結構與原理、動態演示放電系統工作過程。

4.安裝有真實可運行的原車車載充電系統(帶車載充電機、國標充電接口與充電槍)，展示車載充電系統的結構與原理、動態演示充電系統工作過程。

5.高壓配電箱與動力電池包上蓋半透明改裝，展示內部控制器件結構。

6.面板采用4mm厚鋁塑板，立式安裝面板UV平板噴繪打印有彩色完整標準系統圖板；學員可直觀對照圖板和實物，認識和分析系統的工作原理。

7.面板上安裝有檢測端子、可直接在面板上檢測系統電路元件的電信號，如電阻、電壓、電流、頻率信號等。

8.安裝有診斷座接口，可連接專用或通用型汽車解碼器，對電控系統進行讀取故障碼、清除故障碼、讀取數據流等自診斷功能。

9.安裝故障模擬系統，能實現低壓電路系統故障設置及診斷排除，可設置常見故障的設置及考核故障點15個。

10.設備框架采用40mm×40mm和40mm×80mm兩種一體化全鋁合金型材搭建，耐油耐腐蝕并易于清潔，臺面寬40CM,經久耐用不生銹，帶4個帶自鎖裝置萬向腳輪，便于移動。

11.配套實訓(實驗)指導書等教學資料，包含工作原理、實訓項目、故障設置及分析等要點說明。

12.安裝安全保護裝置：急停開關、機械式電源總開關、維修開關、轉動部位防護保護罩、高壓安全防護裝置與警告提示。

三、技術規格

1. 外形尺寸（mm）：平臺1850*1300*1400（長*寬*高）,檢測臺1500×700×1700(長×寬×高)

2.面板外形尺寸（mm）：1448×940mm（長*寬）

3.移動腳輪：100*60mm

4.工作溫度：-40℃～+50℃

5. 高壓動力母線電源：336V

6. 低壓控制工作電源：DC12V

7. 動力電池及BMS電池管理系統：25.6kWh

四、實訓（實驗）項目

1.動力電池包（BMS）控制原理認知。

2.動力電池包（BMS）主要零部件功能認知。

3.動力電池包（BMS）各種狀態下邏輯控制關系，掌握電流，電壓，電池壓差，電池溫度等參數變化規律認知。

4.BMS如何采集動力電池組壓差，并控制充電和放電過程實訓實驗。

5.BMS如何采集動力電池組溫差，并控制充電和放電過程實訓實驗。

6.新能源高壓系統操作安全注意事項，高壓連接器插拔方法實訓實驗。

7.動力電池包（BMS）故障分析與診斷。

8.動力電池包（BMS）拆裝與維護實訓。

9.動力電池（BMS）管理系統CAN總線測試與控制實訓。

10.維修開關認知。

11.動力電池充電系統結構原理功能檢測、操作使用。

12.漏電傳感器、大電流繼電器實訓。

五、基本配置

(北汽EV160純電動汽車) 鋰動力電池組、電池管理系統BMS、BMS顯示屏（7寸觸摸屏）、維修開關、輔助蓄電池（12V45AH）、高壓配電箱、漏電傳感器、車載充電機、國標充電插座與充電槍、直流接觸器（包含充電繼電器、總正繼電器、總負繼電器、預充繼電器）、急停開關與電源總開關、一體化全鋁合金型材搭建的移動臺架（1500×700×1700mm ,帶自鎖腳輪裝置，帶安裝檢測端子的原理面板1448×940mm）、故障考核系統、設備操作說明書。

 

六.★配備故障設置系統及網絡在線考試系統（投標現場演示功能）。

基于APP平臺系統開發的新型智能考評、設備課程APP學習平臺、設備APP診斷系統三位一體，可設置斷路故障、虛接故障、短路故障三種類型故障。系統的軟件帶內置有點火、啟動、關閉熄火開關按鍵，可對設備可以進行可遠程控制教學設備啟動、停止。適用于學校對教學設備的故障模擬與綜合考評、綜合診斷等教學需要。

功能特點

1智能觸摸屏考評模塊

1)該系統由安卓藍牙的故障設置系統和觸摸屏的故障考核系統兩部分構成�？梢杂弥悄苁謾C或平板電腦遠程無線藍牙對實訓設備設置故障、遠程啟動、停機。學生考核通過觸摸屏故障考核系統上完成,教師和學生操作界面分開。

2)教師操作界面設置密碼登陸,進入教師界面可完成出題并設置考試時間。教師界面設置故障的類型為斷路故障、虛接故障、短路故障，教師可任意出題，設置故障后，觸摸屏的屏幕上按鈕會由綠色變為紅色提示且繼電器工作，設備處于故障工況。

    教師界面可單個設置也可多個故障同時設置，且有全部設置故障和全部清除等功能。

3)學生在答題界面會顯示學號、剩余時間、故障總數，學生在設備上檢測查出故障后，選擇相應的故障排除按鍵，觸摸屏的屏幕上按鍵會由紅色變綠色，故障排除后點擊提交試卷，即自動產生學員本次考試成績。

4）智能觸摸考評系統設置分為教學模式與故障模式。

5)智能觸摸考評系統故障節點為20路(斷路、虛接、6路短路)。

6)繼電器觸點參數：DC12V/10A，繼電器板上留有故障指示燈接口，通過指示燈可清晰的顯示已設置故障。

7)采用5寸工業彩色觸摸屏，中文菜單，界面友好，操作方便。

8）智能觸摸考評系統的觸摸屏設置有開機界面（可訂制中英文顯示內容等）。

9）智能觸摸考評系統采用RS485現場工業總線通訊，具有通訊距離遠，信號穩定，抗干擾的特點。

2藍牙APP智能考評模塊

1）通過平板電腦或智能手機APP平臺控制操作設置設備故障�？稍O置120個故障，可單個設置也可多個故障同時設置，且有全部設置故障和全部清除等功能。

2）通過APP軟件用一臺智能手機或平板電腦控制多臺設備的故障設置；

3）每臺設備的藍牙名稱設置不同的編號，有效區分多臺不同的教學設備，教師輕便地控制所有教學設備的啟動、運行、停機和故障設置，有效地提高教學效率。

3）APP系統設有密碼登陸界面，通過輸入用戶名和密碼可進入系統。

4）登陸界面附有文本和圖樣，且可編輯。

5）APP軟件中設置有點火、啟動、停機按鍵，可遠程控制教學設備啟動、停機。

6）APP軟件中帶有故障點說明及故障狀態指示(分別設置有紅色指示燈/綠色指示燈/黃色指示燈指示狀態工況）,屏幕可清晰的實時顯示故障設置狀態。

7）APP軟件中附有故障說明,用戶可以任意編輯。

8）APP軟件中附有故障狀態讀取功能。

9）提供藍牙APP智能考評模塊安裝軟件，無節點限制、終身免費升級。

10）使用：平板電腦與智能手機。

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